广南县“线上线下”相结合搭建流动党员党史学习教育“学习之家”

　　为破解流动党员信息不对称、教育管理难度大、“流出地管不好、流入地管不了”、流动党员管理真空地带难以消除等难题，广南县积极探索搭建流动党员党史学习教育“学习之家”，全面加强党员日常学习教育管理。

　　一是摸清流动党员底数，为党史学习教育打下基础。牢记管党治党责任，全县各级党组织按照隶属关系，认真开展流动党员和失联党员调查摸底工作，建立县乡村三级流动党员管理台账，对流动党员外出时间、地点等基本信息进行详细登记。经各级组织层层摸排，调查到涉及流动党员2700余名。结合实际开展调研，研究提出成立流动党支部初选点12个和考察推荐流动支部书记人选8名，为流动党员开展党史学习教育打下坚实基础。

　　二是建立线下流动党支部，搭建党史学习教育平台。根据调研情况，按照便于教育管理、适当集中的原则，采取依托式、联合式等多种方式建立流动党支部。针对流出党员，依托县驻外地农村劳动力转移就业服务工作站，在深圳、嘉兴市南湖区枫桥镇三星村、杭州市余杭区临平镇亭子村等地分别成立流动党员党支部，以跟踪培养、党员推荐等方式，任命党性强、能力强、服务强的党员成为支部书记，有效发挥示范引领作用。针对流入党员，依托县人才交流中心，建立县流动党员党支部，以提供招考、就业服务信息重点，服务全县应届毕业生和未落实工作大学生等流动党员，借力借势，整合资源，探索搭建流动党员党史学习教育“学习之家”，建立“流动党员驿站”服务好县国际鞋服城及周围外来务工流动党员，配备“四本书”，开展形式多样流动党员党史学习教育活动。

　　三是建立网上流动党支部，创新党史学习教育新模式。紧紧围绕党史学习教育，针对流动党员超过3名且未纳入集中地流动党员党支部管理的行政村(社区)，通过QQ群、微信群等方式全覆盖建立“流动党员网上党支部”160个。为确保流动支部作用发挥，解决“不想为、不敢为、不会为”问题，各网上流动党支部书记原则上由行政村(社区)党组织书记或副书记担任，并选派1名党建指导员，党建指导员必须是乡(镇)党委组织委员、挂钩联系党员干部或党务干部，严格按规定督促指导流动党员通过网上党支部开展“三会一课”、党费收缴、积分评定等工作，及时推送党史学习教育的学习内容，加强督促提醒，确保每位流动党员都能及时参与党史学习教育。

　　(来源:广南县委党史学习教育领导小组办公室)